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731. ibs_fachtagung_2020_programm_0.pdf  

Studieren mit Beeinträchtigungen in Corona-Zeiten Online-Fachtagung der Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung (IBS) des Deutschen Studentenwerks 12. und 13. November 2020 Programm Donnerstag, 12. November 2020 ab 9.40 Konferenzraum geöffnet 09.45 - 09.55 Einführung in die…

 
732. Meyer_auf_der_Heyde_Eroeffnung_IBS_Fachtagung_2020.pdf  

Studieren mit Beeinträchtigungen in Corona-Zeiten Fachtagung der Informations- und Beratungsstelle Studium und Behinderung (IBS) des Deutschen Studentenwerks (DSW) 12. und 13. November 2020 Eröffnung durch den Generalsekretär des Deutschen Studentenwerks, Achim Meyer auf der Heyde - Es gilt das…

 
733. Thomas_Studieren_in_Zeiten_von_Corona_Ergebnisse_der_bundesweiten_Stu.diCo-Studie_IBS-Fachtagung_2020.pdf  

Studieren digital in Zeiten von Corona Erste Ergebnisse der bundesweiten Stu.diCo Studie Dr. Severine Thomas Universität Hildesheim, Institut für Sozial- und Organisationspädagogik Kontakt: [email protected] Gliederung 1. Hintergrund der Studie 2. Stu.diCo: Fokus & Zielsetzung …

 
734. Weber_Corona_und_Psyche-UEberlegungen_zu_Konsequenzen_fuer_die_Beratungsarbeit.pdf  

Corona und Psyche Überlegungen zu Konsequenzen für die Beratungsarbeit 12.11.2020 Rainer Weber |Deutsches Studierendenwerk Berlin Zur Einstimmung • am 27. Januar 2020 wurde in Bayern der erste deutsche Patient mit COVID-19 diagnostiziert • am 11. März 2020 erklärte die WHO COVID-19 zu einer…

 
735. Fisseler_Digitale_Inklusion_IBS-Fachtagung_2020.pdf  

Fakultät für Psychologie Digitale Inklusion in Hochschulen Grundlagen und Realisierungsperspektiven Fakultät für Psychologie Dekanat / Zentralbereich Dr. Björn Fisseler Folie Fakultät für Psychologie Was bedeutet eigentlich „barrierefrei“? §4 BGG Barrierefrei sind […], Systeme der…

 
736. Raum_1_2020_Hoche_Digitale_Begegnungsraeume_LMU_Muenchen.pdf  

Gestaltung und Etablierun,g von Kontaktaufnahme und digitaler Begegnungsräu,me für Studierende mit Beeinträchtigung DIPL.-SOZ. ROMY HOCHE LUDWIG-MAXIMILIANS-UNIVERSITÄT MÜNCHEN LMU LUDWIG· MAXI MILi AN S· UNIVERSITÄT M ÜNCHEN Kontaktaufnahme Erstsemesterbegrüßung • Video mit Begrüßung des…

 
737. Raum_1_2020_Verbocket__Kontaktaufnahme_digitale_Begegnung_IBS_FAchtagung.pdf  

IBS Fachtagung – Raum 1 Gestaltung und Etablierung von Kontaktaufnahme und digitalen Begegnungsräumen für Studierende mit Beeinträchtigung Annette Verbocket Heinrich Heine Universität Düsseldorf, 12.11.2020 hhu.de Kontaktaufnahme und digitale Begegnungsräume Themen: 1. Studieninteressierte 2.…

 
738. Raum_3_Hendess_Beratung_online_gestalten_beranet__IBS-Fachtagung_2020.pdf  

Beratung online gestalten: Möglichkeiten und Grenzen der Beratungstools REDMedical und beranet Praxisbericht im Raum 3 der Onlinefachtagung der Informations - und Beratungsstelle Studium und Behinderung (IBS) des DSW 2020 Wiebke Hendeß Einführung  Seit 1999 Beraterin für behinderte und chronisch…

 
739. Raum_3_2020_Porz_Videoberatung_RedMedical_IBS_FAchtagung.pdf  

Herzlich willkommen! Beratung online gestalten: Möglichkeiten und Grenzen der Beratungstools RedMedical und Beranet - Praxisberichte Andrea Porz, Studierendenwerk Koblenz Wiebke Hendeß, Studentenwerk Oldenburg Videoberatung arzt.redmedical.de connect/videosprechstunde Beratung im…

 
740. Raum_4_2020_Fischer_Begleitung_Studierende_mit_Beeintraechtigung_Studieneingangsphase_IBS_Fachtagung.pdf  

Praxisbericht zum Mentoringprogramm Best Tandem Begleitung in der Studieneingangsphase Nadine Fischer Beauftragte für Studierende mit Beeinträchtigung Seite: 1 Mentoringprogamm Best Tandem • Zielsetzung des Programms • Rahmenbedingungen • Mentor*innen und Mentees • Ablauf des Programms • …

 
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