Aus Hochschulen und Studentenwerken

htw saar: Weiterbildung "Studierende mit psychischen Erkrankungen"

Wie wirken sich psychische Erkrankungen im Studium aus? Welche Herausforderungen ergeben sich in der Lehre? Wie kommuniziere ich in schwierigen Gesprächssituationen? Um diese und andere Fragen geht es in einer Weiterbildung für Lehrende, Mitarbeitende zentraler und dezentraler Beratungsstellen sowie der studien- und prüfungsbezogenen Verwaltung der htw saar und der Universität des Saarlandes.

Studierende mit psychischen Erkrankungen – Herausforderungen für die Gestaltung von Studium und Beratung

Hochschule Landshut untersucht Vielfalt auf dem Campus

Prof. Dr. Barbara Thiessen von der Hochschule Landshut untersuchte im Rahmen einer Forschungswerkstatt, wie Vielfalt zwischen Wertschätzung und Diskriminierung von Studierenden erlebt wird. Festgestellt wurde u.a., dass "eine sichtbare körperliche Beeinträchtigung  ... eher akzeptiert (wird), als eine psychische". Die Ergebnisse sollen Anregungen für neue Maßnahmen geben, um Diskriminierung besser zu vermeiden.

Vielfalt auf dem Campus: zwischen Wertschätzung und Diskriminierung

TH Köln: Chat-Beratung für Studierende mit Beeinträchtigung

Die Technische Hochschule Köln bietet Studierenden mit Beeinträchtigungen wöchentlich eine anonyme Beratung per Chat an.

Anonyme Chat-Beratung für Studierende mit Beeinträchtigung, chronischer oder psychischer Erkrankung

Aus Politik und Verwaltung

BMBF fördert Forschung zur digitalen Hochschulbildung

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat eine "Richtlinie zur Förderung von Forschung zur digitalen Hochschulbildung – Innovationspotenziale Digitaler Hochschulbildung" veröffentlicht. Gefördert werden auch Gestaltungskonzepte, die die Ansprüche an Inklusion und Teilhabe an tertiärer Bildung realisieren. Abgabefrist für die erste Verfahrensstufe ist der 10. Oktober 2017.

Richtlinie zur Förderung von Forschung zur digitalen Hochschulbildung

Publikationen

Dokumentation der Fachtagung "Ausbildung für künstlerische Tätigkeit von und mit Menschen mit Behinderung"

Das Netzwerk Kultur und Inklusion veranstaltete 2016 eine Fachtagung zum Thema "Ausbildung für künstlerische Tätigkeit von und mit Menschen mit Behinderung". Jetzt ist die Dokumentation dieser Tagung erschienen. Der Band enthält auch Beiträge zum Thema, wie künstlerische Hochschulen die Belange Studierender mit Beeinträchtigungen berücksichtigen. 

Juliane Gerland, Susanne Keuchel und Irmgard Merkt (Hrsg.): Kunst, Kultur und Inklusion. Ausbildung für künstlerische Tätigkeit von und mit Menschen mit Behinderung. Schriftenreihe Netzwerk Kultur und Inklusion Bd. 2. ConBrio Verlagsgesellschaft Regensburg, 2017

Barrierefreie Kommunikation bei Veranstaltungen

Der Leitfaden "Barrierefreie Kommunikation bei Veranstaltungen" ist aus einer Zusammenarbeit zwischen der Hochschule der Medien Stuttgart und dem Paritätischen Baden-Württemberg entstanden. Er gibt Hinweise und Tipps, angefangen von der Auswahl des Veranstaltungsortes bis hin zu der abschließenden Dokumentation der Veranstaltung. Eine Checkliste ergänzt das Angebot.

Barrierefreie Kommunikation bei Veranstaltungen

Internationales

Österreich: Nationale Strategie zur sozialen Dimension in der Hochschulbildung

Das Österreichische Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft hat eine Nationale Strategie für einen integrativen Zugang und eine breite Teilhabe an der Hochschulbildung vorgelegt. Die Strategie geht von einer Unterrepräsentanz Studierender mit Behinderung an der Hochschulbildung aus. Als Maßnahmen für mehr Teilhabe benennt das Ministerium u.a. den Ausbau der Informations- und Unterstützungsangebote sowie Verbesserungen in der Studienfinanzierung für Studieninteressierte und Studierende mit Behinderungen . 

Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft: Nationale Strategie zur sozialen Dimension in der Hochschulbildung. Wien 2017 

Verschiedenes

Bewerbung und Sehbehinderung/Blindheit

Der Artikel dokumentiert eine Diskussion in der Fachgruppe Jura des Deutschen Vereins der Blinden und Sehbehinderten in Studium und Beruf e.V. (DVBS) zu der Frage, wie man bei Bewerbungen mit der Tatsache der Sehbeeinträchtigung oder Blindheit umgehen sollte.

Uwe Boysen. Die Tücken einer Bewerbung. In: horus 2/2017

Online-Kurse in digitaler Barrierefreiheit

MOOCAP ist eine europäische Initiative und steht für "MOOCs for Accessibility Partnership". Sie bietet Online-Kurse zu digitaler Barrierefreiheit an. Start für den nächsten Einführungskurs ist der 9. Oktober 2017. An dem Projekt sind europaweit acht Hochschulen beteiligt, darunter die Hochschule der Medien Stuttgart und die Technische Universität Dresden.

MOOCs for Accessibility Partnership

Studium und Behinderung in den Medien

Studieren im Rollstuhl - Ein Tag mit Tanja

In dem 8-minütigen Youtube-Film begleiten die Filmemacher eine Informatik- Studentin vom Karlsruher Institut für Technologie (KIT) durch ihren Studienalltag. Der Film ist entstanden im Rahmen des Seminars "Multimediaprojekt: Video" der Hochschule Karlsruhe und der Hochschule für Musik Karlsruhe.

youtube: Studieren im Rollstuhl - Ein Tag mit Tanja

Termine

Seminar: Psychische Erkrankungen bei Studierenden - wie erkenne ich sie und wie gehe ich damit um?

Termin: 9. Oktober 2017

Ort: Würzburg

Veranstalter: Kontakt- und Informationsstelle für Studierende mit Behinderung und chronischer Erkrankung (KIS) der Universität Würzburg

Zielgruppe: alle Interessierten

Das Seminar vermittelt Grundkenntnisse über psychische Erkrankungen, ihre Hintergründe und Erscheinungsformen. Ziel ist, Lehrende und Beschäftigte zu sensibilisieren und Unsicherheiten im Umgang mit psychischen Erkrankungen abzubauen.

Seminar: Psychische Erkrankungen bei Studierenden

Workshop: Word-Texte barrierefrei gestalten

Termin: 9. Oktober 2017

Ort: Marburg

Veranstalter: Deutsche Blindenstudienanstalt e.V. - blista

Zielgruppe: alle Interessierten

Der Workshop informiert über Grundlagen und Merkmale der Barrierefreiheit. Teilnehmer_innen erfahren, wie Word-Dokumente barrierefrei erstellt und auf Barrierefreiheit geprüft werden.

Word-Texte barrierefrei gestalten

Workshop: Barrierefreie PDF-Dokumente erstellen

Termin: 20. Oktober 2017

Ort: Marburg

Veranstalter: Deutsche Blindenstudienanstalt e.V. - blista

Zielgruppe: alle Interessierten

Der Workshop informiert über Grundlagen und Merkmale der Barrierefreiheit. Teilnehmer_innen erfahren, wie PDF-Dokumente barrierefrei erstellt und auf Barrierefreiheit geprüft werden.

Barrierefreie PDF-Dokumente erstellen

Informationsveranstaltung: Studieren mit (nicht-)sichtbarer Behinderung und / oder chronischer Erkrankung

Termin: 26. September, 12. und 17. Oktober 2017

Ort: Bochum, Bonn und Münster

Veranstalter: kombabb-Kompetenzzentrum NRW in Kooperation mit der Irisschule und der Martin-Luther-King-Schule

Zielgruppe: Schüler_innen, Eltern und alle, denen dieses Thema im Beruf begegnet, z.B. Lehrer_innen, Rehaberater_innen der Arbeitsagenturen

Die Veranstaltung informiert über die Themen Hochschulwahl, Nachteilsausgleiche bei der Zulassung und während des Studiums, Unterstützungsmöglichkeiten, Finanzierung eines Studiums und "Outing" einer nicht-sichtbaren Behinderung / chronischen Erkrankung.

kombabb: Informationsveranstaltung in Münster

kombabb: Informationsveranstaltung in Bochum

kombabb: Informationsveranstaltung in Bonn

Seminar: Mein Profil – ein ganz anderes Bewerbungstraining

Termin: 5. - 7. Januar 2018

Ort: Bad Herrenalb

Veranstalter: Studienzentrum für Sehgeschädigte (SZS) des Karlsruher Instituts für Technologie

Zielgruppe: Menschen mit Seheinschränkung

In dem zweitägigen Workshop lernen und üben Teilnehmende mit Seheinschränkung, wie sie sich optimal auf ein Einstellungsgespräch vorbereiten können. Anmeldeschluss ist der 1. Dezember 2017.

Mein Profil: Informationen und Anmeldung